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互联网+形势下提升高职院校教师计算机自我效能的研究
互联网+形势下提升高职院校教师计算机自我效能的研究
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中文摘要：
本次研究中选取高职院校教师作为主题,探讨互联网+形势下提升高职院校教师计算机自我效能及相关问题.以下论述中先对自我效能进行了简述,进入主题讨论后直接从其构成要素,结合高职院校教师计算机自我效能感在客观层面、主观层面的影响因素展开探讨;并以此为基础,分析相关原因后,提出了几点较有针对性的建议.
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作者：
周春烨
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作者单位：
江阴职业技术学院,江苏 无锡 214405
关键词：
互联网+
高职院校
计算机
自我效能
基金：
江苏省职业教育教学改革研究课题
项目编号：
ZYB263
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(12)
参考文献量
5
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