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高校会计教学模式改革与"立体多向互动式"模式构建

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随着近几年来我国经济的快速发展和进步,我国在教育事业方面也取得了比较显著的成就,尤其是在高校会计教学方面更是取得了令人举世瞩目的成绩.众所周知的是,在一个国家发展的过程中,会计是极其重要的一部分,并且近几年来我国相关政府已经不断的提高了对于会计教学的重视程度,并且也增加了对于高校会计教学的资金投入力度.而在高校会计教学的过程中,立体多向互动式教学方法是比较具有创新的一个教学方法,在现阶段,为了更好的提高我国各个高校会计教学,各个教师必须要尽快将立体多向互动式教学方法应用到实际教学过程中.本文就目前我国高校会计教学模式改革与"立体多向互动式"模式构建做了简要的分析和探讨,希望对提高我国高校会计教学效率具有一定的积极作用.

郭蕾

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南京师范大学人民武装学院,江苏 南京 210012

高校会计 教学模式 立体多向互动式 构建

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(12)
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