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高职商务日语立体化教学模式探索
高职商务日语立体化教学模式探索
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中文摘要：
文章通过与传统教学模式的对比,提出了高职商务日语立体化教学模式下教学内容的选择,立体化教学方式的探索,立体化教学资源的利用等,以此来提高教学质量,激发学生兴趣,培养学生自主学习习惯,从而实现商务日语教学培养目标.并在实际教学中加以实践运用,起到了提升教学质量的目的.
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作者：
卢海英
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作者单位：
宁波职业技术学院,浙江 宁波 315800
关键词：
立体化
教学内容
教学方法
兴趣
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(12)
参考文献量
1
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