科技展望2017，Issue(13) ：212-213.

关于高职新生英语衔接性教学的思考

胡海 吕益萍
科技展望2017，Issue(13) ：212-213.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于高职新生英语衔接性教学的思考

胡海 1吕益萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江经贸职业技术学院,浙江 杭州 310018
  • 折叠

摘要

本文通过对高职新生英语学习情况的调查,探讨衔接性学习的理论,分析高职学生英语学习困难的具体原因,寻求中学与大学英语学习的差异.推进高职学生英语学习的衔接,帮助学生适应高职英语学习,有效提高语言学习效率.

关键词

高职/中学/英语教学/衔接

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量1
段落导航相关论文