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中学计算机信息技术课程中多元化教学的应用分析

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我国现代化科学技术的不断发展创新,世界发展环境产生巨大变化,计算机信息技术成为人们生产生活不可或缺的技术,社会高度重视当代学生的信息技术学习情况,而为了适应当前的发展趋势,中学计算机信息技术课程应运而生.计算机信息技术是在多元化的大环境下不断创新发展的,那么,中学教师重视多元化教学是非常重要的,有利于中学计算机信息技术课程质量提升.为此本文主要对中学计算机信息技术课程多元化教学应用进行深入分析.

张涛

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新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市第十一中学,新疆 喀什 844000

计算机信息技术 多元化教学 应用分析

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.(13)
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