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电视编导创新思维机制的培养

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本文以电视编导创新思维的特点为切入点,就当前影响电视编导创新与科学机制对创新思维培养的关键意义,进行细致的探讨研究,以分析具体的电视编导创新思维培养策略与手段,期望为推动电视节目质量的创新提升,优化电视节目在群众中的评价与满意度,提供有益的参考.

许册

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渤海大学艺术传媒学院,辽宁 锦州 121000

电视编导 创新思维机制 培养 主创者

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.(13)
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