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信息技术环境下高职高等数学"交互式"教学模式改革研究

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本文立足于潍坊工程职业学院高等数学课堂教学实际,通过对信息技术环境下教学方式及教学资源的整合情况的研究,提出提高学生自主性的"交互式"教学模式并详细阐述了"交互式"教学模式的构建思想及教学优势.

王兵兵、姚冬梅

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潍坊工程职业学院,山东 青州 262500

信息技术 高职 高等数学 "交互式"教学模式

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.(13)
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