科技展望2017,Vol.27Issue(14) :201.

班主任如何发掘学生闪光点,进行暖心教育

陈唯珈
科技展望2017,Vol.27Issue(14) :201.

班主任如何发掘学生闪光点,进行暖心教育

陈唯珈1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江交通技师学院,浙江 金华 321015
  • 折叠

摘要

每个学生都有自己的优点和长项,班主任工用欣赏的眼光看待学生的生活和学习,努力发掘他们身上的闪光点,及时发现并加以表扬,对学生进行暖心教育,不断增强他们的自信,培养学生乐观的性格和阳光的心理,造就全面发展的高素质人才.

关键词

班主任/学生闪光点/赏识教育/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文