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科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(14) :
201.
班主任如何发掘学生闪光点,进行暖心教育
陈唯珈
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(14) :
201.
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来源:
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班主任如何发掘学生闪光点,进行暖心教育
陈唯珈
1
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作者信息
1.
浙江交通技师学院,浙江 金华 321015
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摘要
每个学生都有自己的优点和长项,班主任工用欣赏的眼光看待学生的生活和学习,努力发掘他们身上的闪光点,及时发现并加以表扬,对学生进行暖心教育,不断增强他们的自信,培养学生乐观的性格和阳光的心理,造就全面发展的高素质人才.
关键词
班主任
/
学生闪光点
/
赏识教育
/
策略
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出版年
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
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