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音乐课教与学的辩证思考
音乐课教与学的辩证思考
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中文摘要:
音乐课教学是对学生进行艺术教育的重要形式之一.提升音乐课教学效果,需要正确处理好教与学的辩证关系,做到活跃课堂,增强互动性;活化教材,增强艺术性;活用方法,增强愉悦性.
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作者:
张爱民
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作者单位:
湖南省岳阳市岳阳楼区南津港小学,湖南 岳阳 414002
关键词:
音乐课
教与学
思考
出版年:
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
年,卷(期):
2017.
27
(14)
被引量
1
参考文献量
3