科技展望2017，Vol.27Issue(14) ：333.

工学结合教材编写思路和模式的研究

周海珍
科技展望2017，Vol.27Issue(14) ：333.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

工学结合教材编写思路和模式的研究

周海珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南软件职业学院,湖南 湘潭 411201
  • 折叠

摘要

教材是教学内容的体现,是教学实施的关键,因此,进行教材改革十分重要,符合新课改的基本要求,是有效培养人才的关键.通过联系实际,编撰适合人才培养的教材能够促进教学改革,引导教师积极推进教学改革,不仅符合教学改革的理念,还有助于提升教学质量,实现高素质人才的培养.

关键词

工学结合/教材偏斜/思路/模式

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量4
段落导航相关论文