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多元化教学模式在计算机基础课实验教学的探索
多元化教学模式在计算机基础课实验教学的探索
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中文摘要：
本文针对在社会和科技高速发展的大背景下,我国高校计算机基础课程采用的实验教学模式中存在的不足进行了分析,并就此提出了多元化的计算机实验教学模式,以及在实际教学中的运用,提升高校计算机基础实验教学的质量,实现新的教学方式对计算机课程的优化作用.
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作者：
刘章逵
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作者单位：
保山学院,云南 保山 678000
关键词：
多元教学模式
计算机基础课程
实验教学
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(14)
参考文献量
3
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