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雷达图方法在教师教学测评数据综合评价中的应用

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本文利用雷达图方法,通过选取反映教师教学水平的12个指标,并提取测评对象的雷达图面积和周长作为特征量,然后将这两个特征量的几何平均值作为综合评价函数,最后根据评价函数值的大小实现对被评教师教学水平的综合排序.通过实例验证了雷达图评价方法的有效性,显示出简明,清晰、直观的优点.

李春萍、王慧、郝会兵

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湖北工程学院数学与统计学院,湖北 孝感 432000

教学测评 雷达图 综合评价

湖北工程学院教学研究项目

2012026

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(15)
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