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浅析武隆县实验中学"三段四步"课堂教学模式
浅析武隆县实验中学"三段四步"课堂教学模式
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中文摘要：
武隆县实验中学"三段四步"课堂教学模式方案自实施以来,其详尽科学的教学模式受到大批师生的赞同,提高了师生的积极性.但有优点也不乏有不足,本文剖析该模式内涵以及实施注意事项并提出一些改进建议.
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作者：
唐海燕
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作者单位：
重庆市武隆区实验中学,重庆 408500
关键词：
"三段四步"
教学模式
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(15)
被引量
2
参考文献量
1
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