科技展望2017，Vol.27Issue(15) ：221.

基于微课提高教学质量的探讨

问娟娟
科技展望2017，Vol.27Issue(15) ：221.
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基于微课提高教学质量的探讨

问娟娟1
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作者信息

  • 1. 陕西国际商贸学院,陕西 咸阳 712046
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摘要

微课作为一种新型的教学手段不仅可以引领学生自主学习,增强了学生的学习积极性,还可以突出课程的重难点,实现资源共享.这样有效地提高了课堂的教学质量.

关键词

微课/教学模式/教学质量

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量5
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