科技展望2017,Vol.27Issue(15) :342,344.

大学阶段维吾尔学生对学校核心价值观的态度

迪丽努尔·吾普尔
科技展望2017,Vol.27Issue(15) :342,344.

大学阶段维吾尔学生对学校核心价值观的态度

迪丽努尔·吾普尔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 和田师范专科学校,陕西 西安 710062
  • 折叠

摘要

学校核心价值观认同作为学校核心价值体系创建的关键,其重要性不容忽视,学校核心价值观的践行实效在很大程度上取决于认同教育的成效.而作为少数民族的维吾尔学生对学校核心价值观的态度同样直接影响着学校核心价值观的践行,且影响深远.因此,本文主要就大学阶段维吾尔学生对学校核心价值观的态度进行了分析与探讨.

关键词

维吾尔学生/学校核心价值观/态度

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
参考文献量2
段落导航相关论文