高职新生自我同一性与其职业成熟度的关系研究

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中文摘要：个体自我同一性的确立与否直接关系到个体的社会适应与人格完善,进而影响到个体对未来职业认知和形成端正的职业态度.本文通过研究正处于向成年人早期过渡的时期的高职新生自我同一性状态,以及不同的自我同一性状态与职业成熟度之间的关系,为针对性地开展高职新生职业教育指导及做好未来的职业生涯规划提供帮助.

作者：

庞超波

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作者单位：

广西经济管理干部学院,广西南宁 530007

关键词：

自我同一性职业成熟度高职新生

基金：

广西高校科研项目资助:广西经济管理干部学院科研项目资助:

项目编号：

LX20146502012KYA006

出版年：

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289

年,卷(期)：2017.27(15)

参考文献量3