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高职院校学生的社团活动与课程教学的有效衔接

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学生社团是校园文化建设的重要载体,是高职院校学生自愿组成的,能够实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求,是高职院校第二课堂的引领者.本文从高职院校学生社团特点与现状,探讨了高职院校学生的社团活动与课程教学的有效衔接,以期能够为拓展人才培养模式提供一些帮助.

屈科科、解军艳

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济源职业技术学院,河南 济源 454650

高职院校学生 社团活动 课程教学 有效衔接

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(16)
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