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"对话式教学"在小学数学课堂的实践与探究
"对话式教学"在小学数学课堂的实践与探究
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中文摘要：
小学数学教学模式随着新课改不断推入发生了很大变化,在教学过程中注重学生综合能力的培养,在教学模式上也创新了很多方式和方法,其中对话式教学就是当下小学数学课堂教学的一种的新形式.对话式教学能够有效将学生的思维变得活跃、灵敏,教师教学质量和效率也得到提高.文章针对对话式教学在小学课堂教学中的应用进行探究.
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作者：
唐淑维
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作者单位：
贵州省湄潭县黄家坝街道中心小学,贵州 湄潭 564100
关键词：
对话式教学
小学数学
实践
探究
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(16)
参考文献量
5
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