国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
承德小学传统文化教育存在的问题及解决对策
承德小学传统文化教育存在的问题及解决对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
小学生学习传统文化有着积极的意义,可以从小培养学生对中华文明的认识.小学需要结合多元化的课程设置,实施有效的传统文化教育,实现学生学习兴趣的有效提升.本文重点分析了承德市小学传统文化教学存在的问题,探讨了教学的切入点,从多个角度提出了具体的解决措施.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
于向辉、张艳存
展开 >
作者单位：
河北民族师范学院,河北 承德 067000
关键词：
承德市小学
传统文化教育
问题
对策
基金：
2015年河北省承德市社会科学发展研究课题
项目编号：
Z20162033
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
(17)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
