科技展望2017，Issue(17) ：218-219.

承德小学传统文化教育存在的问题及解决对策

于向辉 张艳存
科技展望2017，Issue(17) ：218-219.
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承德小学传统文化教育存在的问题及解决对策

于向辉 1张艳存1
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作者信息

  • 1. 河北民族师范学院,河北 承德 067000
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摘要

小学生学习传统文化有着积极的意义,可以从小培养学生对中华文明的认识.小学需要结合多元化的课程设置,实施有效的传统文化教育,实现学生学习兴趣的有效提升.本文重点分析了承德市小学传统文化教学存在的问题,探讨了教学的切入点,从多个角度提出了具体的解决措施.

关键词

承德市小学/传统文化教育/问题/对策

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基金项目

2015年河北省承德市社会科学发展研究课题(Z20162033)

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量4
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