浅谈幼儿音乐欣赏中的情感体验

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中文摘要：音乐欣赏活动中对音乐情绪情感的体验是幼儿音乐活动所应追求的核心元素.它既是倾听者对音乐的感情内涵进行体验的过程,同时也是倾听者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融发生共鸣的过程.《指南》告诉我们,开展幼儿园音乐欣赏活动应该结合幼儿的年龄特征,在丰富多彩的审美环境中采用视听、律动、游戏等多通道感知的方式欣赏音乐,满足幼儿"自我认知"、"自我表现"和"自我发展"的需要,使幼儿成为音乐欣赏活动的主人,让欣赏活动真正地"活"起来,焕发出生命的活力.

作者：

陆小燕

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作者单位：

诸暨荣怀和泰幼儿园,浙江诸暨 311800

关键词：

幼儿音乐欣赏情感体验

出版年：

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289

年,卷(期)：2017.(17)

参考文献量2