现如今,随着时代的进步以及科技的不断发展,人们的生活水平正在不断的提高,对于人才的需求也越来越大,这就使得社会各界对教育的重视力度也在不断的提升,而在这样背景下,我国也提出了全面的课改,要求教师能够对传统的教学模式进行改革,充分的发挥学生在学习当中的主体地位.也是在这样的情况下,翻转课堂得以出现.作为一种比较新鲜的教学方法,翻转课堂近期获得了很高的出现频率,这种教学模式能够重调整课内外的实践,从而让学生发挥出在学习过程当中的主动权,同时,这种教育方法的应用,也能够使得学生更好的对自己的学习实践进行利用.本文从实际出发,结合笔者的实际教学经验,对数控教学过程当中翻转课堂教学法的应用展开相应的探讨.