科技展望2017，Issue(17) ：259.

互联网环境下民办高校图书馆与在线开放课程融合度研究

李茂银 于红
科技展望2017，Issue(17) ：259.
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互联网环境下民办高校图书馆与在线开放课程融合度研究

李茂银 1于红1
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作者信息

  • 1. 长春财经学院,吉林 长春 130000
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摘要

如果把教育看做一个产品,那么"互联网+教育",或者硕士在线开放课程对传统教育的育人理念、课堂模式、师生关系、教材编写、学习方式.甚至对于校园行态都产生了巨大影响.尤其是互联网授课形式,突破时间空间的限制,狠狠的击中了优质教育资源的共享、节约路程时间等用户痛点,对原有的模式进行冲击与颠覆是必然得.而作为在线开放式课程与民办图书馆做衔接,是对"互联网+教育"功能性的又一次尝试.

关键词

互联网/资源/冲击

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量1
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