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民国时期贵州学校教育发展分析
民国时期贵州学校教育发展分析
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中文摘要：
从古至今,学校的教育问题一直都是受到社会广泛关注的热点之一.民国时期的教育事业艰难发展着,一方面有志人才的民主思想逐渐觉醒,他们受西方教学方法的熏陶,不断开拓创新一些有助于培养教学人才的方法;另一方面在面临国内局势动荡的大环境下,教育工作者们心有余而力不足,没办法更好的进行体制改革.在同一时期,贵州地区的学校教育也得到了初步的发展,而这对之后整个贵州地区的教育事业发展都有着深刻的影响.
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作者：
张晓珊
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作者单位：
遵义师范学院,贵州 遵义 563006
关键词：
民国时期
贵州地区
学校教育
发展情况
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
(17)
参考文献量
1
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