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浅谈高职院校课程建设与课程改革基本思路
浅谈高职院校课程建设与课程改革基本思路
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中文摘要：
按社会的职业岗位(或岗位群)设置专业;课程体系有明显的职业性的特征,既要考虑专业理论知识,更要考虑职业技能训练的要求,基础理论知识遵循“必需、够用”原则,以应用为目的,课程设置注重理论知识的实用性、针对性.
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作者：
孙孝君
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作者单位：
青岛恒星科技学院,山东 青岛266100
关键词：
课程体系
创新
校企共建
课程标准
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(19)
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