科技展望2017，Vol.27Issue(20) ：231.

分组教学法用于高职高专《工程测量》教学的实践与思考

张敏 吴宏玉 蔡丁一
科技展望2017，Vol.27Issue(20) ：231.
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分组教学法用于高职高专《工程测量》教学的实践与思考

张敏 1吴宏玉 1蔡丁一1
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作者信息

  • 1. 宜宾职业技术学院建筑工程系,四川 宜宾 644003
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摘要

《工程测量》是高职高专土建、交通类专业的重要专业课,分组法教学是工程测量实训教学的常见教学方法.科学、合理的学生分组方式能够建立更有活力和学习成效的团队.本文结合宜宾职业技术学院《工程测量》课程教学改革经验,探讨提升分组教学法在高职高专《工程测量》教学中成效的途径.

关键词

分组教学法/工程测量/实践

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
被引量1
参考文献量3
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