国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
PBL教学法在高职外科护理学教学中的应用研究
PBL教学法在高职外科护理学教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
PBL是新兴教学理念,以问题为导向在现实生活中以学生为中心开展的教学方式,要求学生要主动参与到教学活动中,改变传统教学中学生被动接受教学知识的状态.PBL教学方法要求教师通过在课堂中的问题自主学习找寻问题的答案.本文分析了PBL教学法的基本概念和重要性,重点研究了PBL教学法在告知外科护理学教学中的应用策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马爱琴
展开 >
作者单位：
延安职业技术学院,陕西 延安 716000
关键词：
PBL教学法
高职教学
外科护理学
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(20)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
