科技展望2017，Vol.27Issue(20) ：237.

基于微课的翻转课堂教学模式研究——以高职《财务会计》课程为例

吴玮 曹桂香
科技展望2017，Vol.27Issue(20) ：237.
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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以高职《财务会计》课程为例

吴玮 1曹桂香1
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作者信息

  • 1. 江西师范高等专科学校经济与管理学院,江西 鹰潭 335000
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摘要

本文针对高职《财务会计》课程中存在的理论性太强,学生学习兴致不高且普遍反映学习有难度等问题,希望构建以微课为主要教学手段,学生主动学习,教师予以辅导的翻转课堂教学模式.教师通过录制微课视频,设计教学内容等方式达到翻转课堂的目的,从很大程度上提高学生学习的积极性、主动性以及学习效果.

关键词

微课/翻转课堂/《财务会计》

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量3
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