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紧跟现代职业教育步伐,提高专业人才培养质量

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本文以高职临床专业为例,主要从明确人才培养目标、改革人才培养模式、完善课程体系、优化课程内容、创新教育教学模式等方面阐述专业改革,以到提高专业人才培养质量的目的.

李素君

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黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002

专业 改革 提高 人才培养 质量

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(20)