以计算思维为导向的计算机专业人才培养模式

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中文摘要：计算思维反映了计算机学科的本质特性和核心方法.本文结合淮北师范大学计算机科学与技术学院人才培养目标,按照计算思维的抽象和自动化两个本质特征,构建了以计算思维能力培养为主的人才培养模式,以提高学生的工程实践能力.

作者：

马艳芳、于春红、陈亮

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作者单位：

淮北师范大学计算机科学与技术学院,安徽淮北 235000

淮北师范大学数学科学学院,安徽淮北 235000

关键词：

计算思维计算机专业人才培养方案

基金：

安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目安徽省省级质量工程教学研究项目安徽省省级质量工程卓越人才教育培养计划淮北师范大学校级质量工程教学研究项目淮北师范大学校级质量工程卓越教师计划项目

项目编号：

2014ZDJY0582015JYXM1572016zjjh055JY151182015ZYJS185

出版年：

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

ISSN：1672-8289

年,卷(期)：2017.27(21)