"一带一路"战略的推进使越来越多的东南亚留学生有机会来到中国学习,这也为我国各高校针对东南亚留学生的汉语教学工作带来了新的机遇和挑战.为适应"一带一路"战略需求和来华东南亚留学生生源结构的变化,必须针对东南亚留学生的汉语学习特点主动积极探索合适的课堂教学方法,以培养满足市场需求、符合市场需要的应用技术型人才为导向,实现课堂教学与实践操作的紧密结合.本文以"天津中德应用技术大学"为例,在分析了"一带一路"战略背景下来华留学生汉语学习新特点的基础上,提出了新形势下针对东南亚留学生汉语教学的原则,并给出了合理化的教学建议.
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