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科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(24) :
204-205.
翻转课堂在数据结构课程中的实验研究
何可可
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(24) :
204-205.
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来源:
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万方数据
翻转课堂在数据结构课程中的实验研究
何可可
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作者信息
1.
西安文理学院信息工程学院,陕西 西安 710065
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摘要
本文旨在从数据结构培养目标出发,以计算机系软件工程专业的学生为研究对象,采用对照实验,对翻转课堂教学模式在数据结构课程中的应用进行了实验研究,以验证和总结翻转课堂教学模式对学生在提高学习成绩、提高实际问题中应用数据结构的能力、提高学习兴趣等方面的影响.
关键词
翻转课堂
/
数据结构
/
实验研究
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出版年
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
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5
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