北京市初中学生科学素养调查分析研究

刘彦锋 ¹董全超 ²杨晶 ³黄嫚⁴

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作者信息

1. 北京生物技术和新医药产业促进中心,北京 100193
2. 中国科学技术交流中心,北京 100045
3. 中国科学院大学人文学院,北京 100049
4. 北京市科学技术情报研究所,北京 100048
折叠

摘要

公众的科学素养已成为一个国家兴旺发达的关键和可持续发展的根基,提高公众尤其是青少年的科学素养已越来越被世界各国所重视.本文基于"科学素养"的定义,通过问卷调查法对北京市部分中学七、八年级的学生进行科学素养现状调查,并采用描述性统计和聚类分析方法对调查数据进行分析,归纳总结该年级学生科学素养的特点.最后,提出相关政策建议.

关键词

初中生/科学素养/科普/问卷调查

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基金项目

国家软科学研究计划(2014GXS4B046)

科技部科技创新战略研究专项(ZLY2015056)

北京市科技专项资助项目()

出版年

2017

科技展望

宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289

参考文献量1

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