科技展望2017，Vol.27Issue(24) ：252.

小学英语后进生课堂学习现状及对策研究

王雅楠
科技展望2017，Vol.27Issue(24) ：252.
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小学英语后进生课堂学习现状及对策研究

王雅楠1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市苏通科技产业园区实验小学,江苏 南通 226000
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摘要

当前英语的学习年限变得越来越长,后进生却随着学习时间变得越来越多.就这方面出发,作者提出相应的观点:当前需要对教育教学方式进行创新,帮助后进生增强学习信心,对他们的心理层面和智力结构进行开发,帮助他们养成良好的英语学习情况,从而降低后进生的数量.

关键词

小学英语/后进生/问题/对策

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量1
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