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高校《大学计算机基础》研究性教学模式的探索与实践
高校《大学计算机基础》研究性教学模式的探索与实践
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中文摘要：
将研究性教学模式应用于高校《大学计算机基础》课程中,从自主学习、研究学习和合作学习三个方面进行探索与实践.
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作者：
尹丹
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作者单位：
贵州师范大学大数据与计算机科学学院,贵州 贵阳550000
关键词：
大学计算机基础
研究性教学模式
探索与实践
基金：
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目
项目编号：
14ZC240
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(25)
参考文献量
1
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