科技展望2017，Vol.27Issue(25) ：216-217.

《环境影响评价案例分析》课程教学实践与教学模式探讨

曹芮 杨红 王雪梅
科技展望2017，Vol.27Issue(25) ：216-217.
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《环境影响评价案例分析》课程教学实践与教学模式探讨

曹芮 1杨红 1王雪梅1
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作者信息

  • 1. 西昌学院资源与环境学院,四川 西昌615000
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摘要

《环境影响评价案例分析》是环境科学专业及相关专业环境影响评价方向的专业必修课程.在应用技术型高校转型发展过程中,《环境影响评价案例分析》应充分结合环境影响评价工作实际,以项目驱动、任务引领课程和案例课程为主题的方式进行设计,并充分利用翻转课堂教学方法,基于小组合作学习,基于环评项目,使学生掌握环评项目的管理过程和文件编制技术,使学生掌握环境影响评价岗位技能.

关键词

《环境影响评价案例分析》/应用技术型高校/教学实践

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量1
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