科技展望2017，Vol.27Issue(25) ：218.

学前教育专业舞蹈课堂改革的实践性研究

刘垚
科技展望2017，Vol.27Issue(25) ：218.
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学前教育专业舞蹈课堂改革的实践性研究

刘垚1
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作者信息

  • 1. 集宁师范学院幼师学院,内蒙古 乌兰察布012000
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摘要

本文运用文献资料法与逻辑分析法相结合,对当下学前教育专业舞蹈课堂改革问题进入深入探讨,针对舞蹈教育现状的分析以及存在的问题,提出了新时期舞蹈课堂的改革相应策略.

关键词

学前教育/舞蹈教育/课堂改革/实践应用

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基金项目

内蒙古教育科学“十三五”规划课题(NGJGH2016072)

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量4
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