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如何将瑜伽思想融入MOOC教学,规范学生的自主学习行为
如何将瑜伽思想融入MOOC教学,规范学生的自主学习行为
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中文摘要：
MOOC作为一种新型的网络教育模式,给高等教育带来新的机遇的同时也带来了挑战.笔者通过实践教学和调研发现了MOOC发展过程出现的问题和学习者遇到的一些困难,探索将瑜伽思想融入MOOC教学,规范学生的自主学习行为的有效途径.
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作者：
汤瑞林
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作者单位：
长沙民政职业技术学院,湖南 长沙410004
关键词：
MOOC
自主学习
瑜伽思想
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(25)
参考文献量
2
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