国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高职院校实效性课堂评价标准和提升策略
高职院校实效性课堂评价标准和提升策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
针对高职院校课堂教学效率不高的现状,分析了实效性课堂评价标准,提出了课堂实效性提升的策略.以建设高职院校实效性课堂为抓手,研究提高高职院校课堂质量的教学策略,对于推进高职教育人才培养模式的改革具有十分重要的意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张舟、黄梦婷
展开 >
作者单位：
湖北职业技术学院,湖北孝感432000
关键词：
高职院校
实效性课堂
评价标准
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(25)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
