首页|习题课在提高"植物病理学"教学效果中的重要性研究

习题课在提高"植物病理学"教学效果中的重要性研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在大学专业课程的教学过程中,习题课是承上启下、不可或缺的重要环节.目前许多高校课程由于课时限制,习题课占用学时比较少.为了提高学生的学习兴趣和激发他们的积极性,提高教学效果,应该在教学中注重习题课的有效开展.根据授课内容,结合实践能力培养,合理设置习题课内容,通过学生独立完成加教师总结,以此来带动学生,促进学生综合能力的提升.

申健、刘德江、丛慧颖、田立娟

展开 >

佳木斯大学生命科学学院,黑龙江 佳木斯 154007

习题课 教学效果 能力培养

佳木斯大学教学研究项目

JYLY2014-31

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
年,卷(期)：2017.27(26)
  • 2