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基于工作过程的《数控机床编程与操作》课程改革
基于工作过程的《数控机床编程与操作》课程改革
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中文摘要：
对《数控机床编程与操作》课程以工作过程为导向进行了探索,结合该课程的性质和要求,以及高职学生和高职教育的特点,提出来了课程改革的思路,并在此基础上进行了课程的具体设计和实施.
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作者：
赵冬冬、屈科科
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作者单位：
济源职业技术学院机电工程系,河南 济源 454650
关键词：
工作过程
课程改革
教学实施
教学方法
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(26)
参考文献量
3
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