科技展望2017,Vol.27Issue(27) :214.

中等专业学校计算机课程分层教学的探究

何利东
科技展望2017,Vol.27Issue(27) :214.

中等专业学校计算机课程分层教学的探究

何利东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省东海中等专业学校,江苏 连云港 222300
  • 折叠

摘要

近年来,有关教学方法的改革层出不穷,分层教学是对学生进行因材施教的一种新的教学模式.文章对分层教学的内涵进行了分析,探讨了中等专业学校计算机课程分层教学的实施策略,希望能对中等专业学校计算机课程教学方法的改革提供一些帮助.

关键词

中等专业学校/分层教学/计算机课程

引用本文复制引用

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
参考文献量3
段落导航相关论文