科技展望2017，Vol.27Issue(27) ：224.

浅谈职业技术教育中物理实验微课视频的制作

唐琳 李燕
科技展望2017，Vol.27Issue(27) ：224.
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浅谈职业技术教育中物理实验微课视频的制作

唐琳 1李燕1
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作者信息

  • 1. 雅安职业技术学院,四川 雅安 625000
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摘要

微课视频是针对某一特定的小知识点进行5-8分钟的教学微视频展示,让现代课堂教学展现得更加生动形象.特别是在物理实验教学中发挥了重要的作用,物理实验微视频教学能促进学生对物理知识的理解;微课视频还能共享到师生交流的电子平台中,让基础差的学生重复点击学习,在实验辅导过程中,学生也可以点开视频边学习边操作,从而使老师在重复的课堂教学中解放出来.微课已经逐渐成为现在教学中一个不可缺少的部分,在这场教学改革的过程中制作出高质量的物理实验微课视频对提高职业技术教育物理课程教学有重要的意义.

关键词

物理实验/微视频/设计

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基金项目

雅安职业技术学院资助项目(2016ysk05)

出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
被引量1
参考文献量1
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