科技展望2017，Vol.27Issue(27) ：231.

创客教育视角下计算机教学课程的设计思路

秦彦国
科技展望2017，Vol.27Issue(27) ：231.
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创客教育视角下计算机教学课程的设计思路

秦彦国1
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作者信息

  • 1. 河南信息统计职业学院,河南 郑州 450008
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摘要

传统计算机教学课程对于学生理论知识和上机操作能力格外重视,但是从创新创业角度上分析,这些内容对学生创业能力的培养效果并不明显.在计算机技术和网络环境日益更新的情况下,计算机教学课程应当引入创客教育思维,着重培养学生的创新意识和创业能力,才能引导学生走向创业道路成长为新一代创客.因此本文对创客教育融入计算机教学课程做出全新设计,并做如下分析.

关键词

创客教育/计算机教学/设计方法

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量2
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