国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
孔子"君子"人格论对学校领导者人格塑造的启示
孔子"君子"人格论对学校领导者人格塑造的启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
领导是带领和影响人们为实现组织的目标而努力的艺术.这种影响力是如何来的?它在本质上是领导者权力作用的人格表现,是领导者将自己的意志通过各种方式施加到别人身上的能力.具有较强影响力的领导者具备两方面的能力:一是使组织成员团结一致;二是号召他们力求更大的成绩和获取更大的满足.孔子所探讨的"君子"人格的内涵是数千年来人们一直追求达到的理想人格,这种理想人格对学校领导者人格的塑造有一定的启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵红娟
展开 >
作者单位:
广西师范大学教育学部,广西 桂林 541004
关键词:
孔子
君子人格
领导者素养
儒家思想
出版年:
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
年,卷(期):
2017.
27
(27)
参考文献量
2