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试论计算思维条件下的大学计算机基础课程教学内容改革

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目前,计算机已经成为十分广泛的工作学习工具,其所具有的高精度性以及高效率性的优势为人们的工作以及学习都带来积极帮助,因此,在当前的教育教学过程中,需要结合社会发展情况而不断做出改革,进而更好地为实践工作、学习服务.在当前的大学计算机教学过程中,主要是将计算机中的基础知识传授给学生,进而促进学生能够更好地运用计算机.本文针对计算机中的基础内容教学情况进行分析,并在计算思维指导下而提出教学改革的策略,希望能够逐步提升学生掌握计算机的实际运用能力.

李鹏伟

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安阳师范学院软件学院,河南 安阳 450000

计算思维条件 大学计算机基础课程 教学内容 改革

2017

科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN:1672-8289
年,卷(期):2017.27(28)
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