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科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(28) :
225.
浅谈研究性学习在职业教育中的作用——以美术课程为例
刘秋雅
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(28) :
225.
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浅谈研究性学习在职业教育中的作用——以美术课程为例
刘秋雅
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作者信息
1.
贵州经贸职业技术学院,贵州 贵阳 550000
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摘要
美术课程是一门以形成人文素养为目的的具有人文性质的学科,而研究性学习则是一种能体现人文性质的学习方式,因此研究性学习便成为美术教育的一种行之有效的方式.
关键词
美术课程
/
研究性学习
/
职业教育
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出版年
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
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3
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