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新时期如何提高小学语文教学的有效性
新时期如何提高小学语文教学的有效性
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中文摘要：
最近几年来,由于新课程改革的深入,小学语文教学也受到了极大的影响,从目前来看,小学语文教学的方向越来越科学,同时教学方法也越来越便捷.在实际的新课程改革落实过程里,要按照语文的学科特征不断提高小学语文教学的创新性和有效性,下面是笔者结合自身学习经验分析的提高小学语文教学有效性的措施,为相关的小学语文教师提供合理性参考和借鉴.
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作者：
王家满
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作者单位：
贵州省黔南州罗甸县第一小学,贵州 黔南州 550100
关键词：
小学语文
课堂氛围
主体地位
课堂练习
出版年：
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN：
1672-8289
年,卷(期)：
2017.
27
(29)
被引量
4
参考文献量
2
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