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科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(31) :
128-129.
再论《概论》课的教学目的与方法
薛江阔
科技展望
2017,
Vol.
27
Issue
(31) :
128-129.
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再论《概论》课的教学目的与方法
薛江阔
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作者信息
1.
洛阳师范学院,河南 洛阳471934
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摘要
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学有特殊的诉求,它不仅要求学生了解理论而且要达到政治认同,但调查显示学生容易做到理论了解理解,而实践冲突与行为认同问题凸显,因此本文尝试使用说服理论对上述问题进行剖析和解决.
关键词
诉求
/
认同
/
说服
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出版年
2017
科技展望
宁夏科技信息研究所
科技展望
ISSN:
1672-8289
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4
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