科技展望2017，Vol.27Issue(31) ：173.

数学建模思想与高职数学教学

杜蕊
科技展望2017，Vol.27Issue(31) ：173.
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数学建模思想与高职数学教学

杜蕊1
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作者信息

  • 1. 西安高新科技职业学院,陕西西安710109
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摘要

数学是高职院校一门重要的基础课,数学课程改革的重点是将数学建模思想融入课程教学.本文阐述了高职数学课程中融入数学建模思想的必要性,探讨了数学教学中渗透数学建模思想的方法.

关键词

数学教学/数学建模/方法

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出版年

2017
科技展望
宁夏科技信息研究所

科技展望

ISSN：1672-8289
参考文献量2
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