Practice of Using the O2O Blending Teaching Mode in Micro-Controller Course
张风霞 1王娟 1王安华 2万雷鸣3
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作者信息
1. 黑龙江科技大学电子与信息工程学院 黑龙江哈尔滨 150022
2. 黑龙江科技大学电气与控制工程学院 黑龙江哈尔滨 150022
3. 哈尔滨铁路局大功率机车检修段 黑龙江哈尔滨 150025
折叠
摘要
由"浅层学习"迈向"深度学习"是提升高校教育教学质量的必要路径,而O2O(Online to Offline)模式符合实现该目标的方法与技术需求.微控制器课程依据不同类别学生的学习需求,采用O2O混合式教学模式,整合多种资源,融合传统教学和线上教学方式,对教学内容分类设计,帮助学生由知识的机械记忆到深度理解再到迁移应用,真正突出学生的主体地位,进一步实现综合能力培养与文化价值传递,取得较好的教学效果.
维普
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